لباس معلم باید علاوه بر سادگی و زیبایی متناسب با محیط آموزشی طراحی شود و در عین حال مطابق با هنجارها باشد؛ با توجه به اثر روانی رنگ ها و تحریک پذيري بخش میانی مغز، رنگ لباس معلم بر کیفیت آموزش اثر مستقیم دارد. از جمله این اثرات می توان به ایجاد نشاط در محیط آموزشی و در دانش آموز و معلم، افزایش هوش هیجانی دانش آموزان و بالطبع افزایش هوش ادراکی آنها اشاره کرد و بالعکس عدم رعایت پوشش مناسب بر اساس معیارهای تربیتی موجب اضطراب،کم توجهی و عدم تمرکز دانش آموزان در کلاس می شود.
دیدگاه